Para el lunes 26 de Septiembre

Terminar de hacer lo que nos hizo copiar el otro día sobre La Experiencia Desarrollista.

Por si las dudas dejo las preguntas...

1.- A través de qué mecanismo llegó Frondizi a la presidencia?

2.- Por qué se dice que tuvo una difícil tarea gubernativa? Nombra sus primeras medidas.

3.- En qué consistió la doctrina desarrollista?

4.- Por qué el año '59 representa el fin del modelo desarrollista? Cómo se relaciona ello con el plan de estabilización económico y el plan CONTINES (Conmoción Interna del Estado)

5.- Qué dos cuestiones produjeron la intolerancia militar (1961-1962) hacia el gobierno de Frondiz como antesala al golpe del '62?

Un lunes 13 de septiembre

Hoy nos entregaron la prueba y la nota del segundo trimestre. Además hay que contestar un par de preguntas sobre la Revolución Cubana y... copiamos otra cosa, ahora lo copio.

La Revolución Cubana (p. 106 a 108)

1) Por qué se la considera a Cuba "especial" en el escenario latinoamericano del siglo XIX?

2) Cuál era el perfil político del gobierno anterior al revolucionario?

3) Cómo se dio el proceso revolucionario extendido en el tiempo? (hubo otros intentos de revolución¿)

4) Bajo qué táctica beligerante consiguieron los revolucionarios desgastar la dictadura de Batista?

5) A partir de qué actitud o decisión política Cuba comienza a distanciarse de Estados Unidos? Cuándo se radicaliza su oposición?

6) Qué beneficios y qué limitaciones encontró el gobierno revolucionario tras alinearse con la URSS?

Bueno esas son las preguntitas que tienen que tomarse el tiempo de contestar y además, tranqui, tienen que copiar esto:

Cronología Revolución Cubana

1934 ♪ Batista en el poder

1953 ♪ Primer intento revolucionario

1956 ♪ Segundo intento revolucionario

1959 ♪ Revolución Victoriosa > Reforma agraria / Campaña de nacionalización y confiscación

1961 ♪ Intento contrarrevolucionario (Kennedy)

1961 ♪ La Revolución se declara Marxista - Leninista > Alineamiento a la URSS

1962 ♪ Crisis de los misiles

1962 ♪ Expulsión de la OEA

Listo chiquis, que disfruten de su tarea. Nos vemos mañana a la misma hora y en el mismo salón.

Caro.

Pibxs

El lunes 6/9 hay examen...

estudien, no sean gilxs.

ah, y lleven el trabajo sobre lo de Eva Perón que lo vamos a corregir...

Para el 1ro de Septiembre

Hacer la guía sobre la película Eva Perón (1996)[No, la de Madonna, no].

Acá les dejo un scan que hizo Alvaro para quienes no la tienen (todos créditos a él) -Click en la imagen para agrandar-

Lunes 23/8

Teoría:

Corregimos la tarea de la clase anterior, y explicó un par de cosas de las respuestas. También tomó oral (a una sola persona porque justamente pidió dar). Si necesitan subir nota, diganle de que les tome, ¡no sean gilxs!

El "itinerario" (por así llamarlo de alguna forma) sobre el 2do Gobierno Peronista, para saber qué va a tomar en el examen, es el siguiente:

1.- Elecciones 1951

2.- 2do Plan Quinquenal

3.- Recrudecimiento Político del Peronismo

4.- Peronismo con las FFAA, los trabajadores, los empresarios y la iglesia

5.- Educación

6.- Consumos Culturales

7.- Crisis y golpe de 1955

Práctica:

Para el miércoles 25/8

Desarrollar la relación del peronismo con:

FFAA - Trabajadores - Empresarios, afirmando si la relación fue estrecha o no, y por qué causas hubo periodos de transición.

Y ya que estamos, aprovecho y les dejo un videin, jijiji

Miércoles 18/8

Teoría:

Explicación sobre la bandera peronista "Socialmente Justa"

Práctica:

Para el lunes 22, hacer lo siguiente:

Segundo gobierno Peronista (1952 - 1955)

Las elecciones presidenciales del '51

1.- ¿Cuál era la fórmula originaria del Peronismo? ¿Por qué Eva finalmente no constituyó la misma? (Actitudes de las Fuerzas Armadas y la Iglesia)

2.- ¿En qué consistió la maniobra electoral oficialista? (son 4 puntos principales)

3.- ¿Cuál era la fórmula opositora?

El segundo plan quinquenal.

1.- ¿Qué cambios introdujo este plan en la economía?

2.- ¿Por qué se contradice con la doctrina económica?

El endurecimiento del peronismo

.- ¿Qué hechos precipitaron al endurecimiento político de Perón hacia quienes eran los pilares de su movimiento?

Miércoles 4/8

Teoría:

• Seguimos con el tema del peronismo. Leímos la página 121, el título "El Estado peronista" y marcamos las medidas tomadas.

Práctica:

• Resumir el sub-título "La 'sociedad de masas', mercado interno y economía planificada" en las páginas 122, 123 y 124

El lunes 9/8 no hay clase de historia porque la profesora tiene una mesa en otra escuela, así que todo es para el miércoles 11/8

Miércoles 7/7

Video sobre el 17 de octubre

Tarea:

Estudiar las páginas 115 a las 118, hay oral

Clase del lunes 5/7

-Entrega de los examenes

-Empezamos a leer el módulo 6 del libro (Perón)

Para el miércoles leer información sobre el Día de la Lealtad (17 de octubre de 1945)

Miércoles EVALUACIÓN

Entra desde la página 53 hasta la 70 (menos la 60)

Media pila, estudien

Lo que hay que hacer para el lunes 28 de Junio

Del modulo la parte política (está en la primer pagina como La situación política), se hace con las paginas del libro de la 65 a la 71.
Y además lo de la segunda página, el subtitulo Ocaso de la restauración conservadora

Miércoles 16/6

Trabajamos con la canción Cambalache (ps. 3 y 4 - módulo); corregimos los puntos 1 y 2 de la página 3 del módulo (que aparece como 1) y realizamos las actividades 4 y 5.

Para la clase que viene (miércoles 23/6) realizar las actividades 7 y 8. Estas se hacen de a dos.

Por las dudas les dejo la actividad 8:

8. Realicen una investigación sobre las letras de temas de Rock Nacional, tomen una y luego observen y analicen qué problemas de la sociedad actual refleja.

Clase del Lunes 14/6 - Tarea para el Miércoles 16/6

Teoría:

• Explicación sobre la Desocupación, migraciones internas y movimiento obrero (ps. 61-62-63)

• Corrección de Transformaciones Sociales (p. 2 del módulo)

Tarea:

• Puntos 1 y 2 de la página 3 del módulo.

En la última página del módulo esta el punto 5 repetido dos veces, al 2do pongale 6 (y al que aparece como punto 6 pongan 7) y agreguen lo siguiente:

8. Realicen una investigación sobre las letras de temas de Rock Nacional, tomen una y luego observen y analicen qué problemas de la sociedad actual refleja.

Feliz fin de semana largo

con olor a bicentenario

Compañeritos, los que tengan que dar oral el miercoles despues del finde largo no se olviden que entra TODO hasta aca (p.271).
Y ademas de eso les dejo la tarea, que la disfruten

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19/05/10

Causas del golpe del '30

· A partir de la lectura de las páginas 270 y 271 dar una explicación multicausal del golpe del '30, distinguiendo claramente los factores de poder relacionados con el mismo.

Clase del lunes 17/5

• Repaso de los temas viendo un video

• Corrección de la última actividad (aún queda terminar la Segunda Presidencia de Yrigoyen)

Los/las que tengan y quieran dar oral, recuerden que entra hasta lo visto en esta clase.

Teoría

· Elecciones de 1928
· Segunda presidencia de Yrigoyen

Actividades

Elecciones de 1928 (pág. 266)
1) Fórmulas electorales
2) Campaña de Hipólito Yrigoyen
3) Opinión pública
4) Resultados electorales

Segunda presidencia de Yrigoyen (pág. 267 a 269)
1) Objetivos y proyectos rechazados
2) Radicalización de posturas
3) Impacto de la crisis del 29
4) Factores de poder en la coyuntura del golpe del 30
5) Diferencias entre los dos grupos golpistas: lideres - propuestas.

TAREA para el lunes 17/5

· Terminar las actividades
· Los que dan oral el Lunes acuerdense que es hasta la pág. 265

Teoría

· Economía de los '20
· Presidencia de Alvear

Tarea para Miércoles 12/5

· Leer las páginas 263 (La actividad agropecuaria) y 264 (La industria)

Comunicado para 2do Humanidades (y si...):
Se recomienda dejar de lado la vagancia por (al menos) un día y ESTUDIAR PARA EL PROXIMO ORAL.

Clase miércoles 5/5

Teoría:

• El Petroleo en Argentina

• Presidencia de Alvear

Tarea para el lunes 10/5

Práctica:

• Terminar el gráfico sobre la economía triangular (P. 262)

Lunes 3/5

Teoria:

• Corrección de tarea pedida la clase anterior
• Semana Trágica - Patagonia Rebelde
• Obra de gobierno de Yrigoyen (cuadro)
• Principios Reforma Universitaria

No hay tarea, pero el que faltó que pida las hojas de lo que copiamos.

Teoría (del 27/4):

Consecuencias de la Argentina después de la 1ra Guerra Mundial.

Práctica (para el 3/5):

Reformas Universtirarias (página 259)

Educación antes de 1918 y luego de 1918

Apoyo político

Opinión personal

Elecciones de 1922 (páginas 259 y 260)

¿Cuándo y por qué se divide la UCR?

Diferencias entre Yrigoyen y Alvear